关于励志的说说精选

时间:2018-10-01 说说大全 我要投稿

  在我们追逐理想的过程中,总会遇到各种现实问题,现实会以诱惑、名利、金钱等不同的形式干扰我们,在我们还没来得及反应的时候,就不自觉地偏离了原来的轨道,走上了另一条道路。

  在伯伊德的领域,人们往往会把成就和肩章上星星的数量、军衔的等级地位混为一谈。

  对一些人来说,成就就意味着管理层职位、高工资、大佬朋友的数量或者追求者的数量。但是,这些名利的东西都特别浮于表面,给别人留下深刻印象和实实在在地做一些有影响力的事情,是截然不同的两个概念。

  所以,在开始追求自己的目标之前,得先弄清楚你的目标是什么。

  1、在求索阶段,首先弄清楚自己的目标:你想成名还是成事?

  如果你想成名,想要一些名誉、地位和舒适惬意的生活,那你就甩开膀子追求声名,争取早日升职加薪,多做一些没有意义但能引人注目的事情,跟随成功人士亦步亦趋。

  但你要知道,你现在所做的每件事都会反过来作用于你。你花费时间做的每件事,为了谋利维持生计而做出的每个决定,都深深地影响了你。

  如果你的目标大于自我,渴望有所成就,那么这一切就变得既简单又复杂。简单在于,你弄明白了自己最想要什么,什么才是真正重要的事情。

  这个时候,其他的选择就慢慢褪色,再也无法让你动摇了。你只要埋头做事,不需要为名利苦恼。复杂在于,你不再仅仅局限思想自己想成为谁,而是扩展到你想成就怎样的人生。

  这个大命题就让一切都变得更难了,因为你从此之后不管做什么,都会有所妥协。

  当你在面对选择的时候,不妨想一想:我真的需要这么做吗?还只是内心的虚荣和自大在作祟?等你事后回望反省的时候,那一切真的是你想要的吗?

  成名还是成事,在开始求索之前,先弄明白这个问题,做出内心最想要的选择。

  2、所谓“百年树人”,绝非揠苗助长就能实现的,需要日复一日地辛勤耕耘。

  既然这样,不如在求索阶段安心地做一名学生吧,虚心地向老师学习,别太把自己当回事。做一名学生并不代表只是被动地继续接受教育,而是主动地把自我和野心交给他人处置。

  学生首先要正确判断自己的能力,这是一项很重要的技能。没有这种能力,就谈不上提高和进步。

  在“求索”这个阶段,我们必须站在稍远一点儿的地方好好看清自己,从自我中脱离出来。

  等到看清了自己的能力,接下来,你需要做到最大限度地挖掘出自身的才华,而不是不自觉地沦为自己最大的敌人,“吾日三省吾身”就是最好的方法。

  那些声名显赫的人要么生来自信,要么就在不断成功中逐渐培养出信心。

  而后者更能享受到成功的喜悦,但与此同时,他们也会有一种隐隐的不安:我所拥有的这一切不会是昙花一现吧?这种不安的背后隐藏的是谦虚,而不是自我贬低,是一种难能可贵的态度。

  作为学生,还要学会接纳不同的声音。尽管现在的你已经做得很不错,但还是要主动迎接那些不算温和的批评,甚至还得主动讨要。因为这些声音也能够帮你迅速地拉回到现实,更全面地认清自己。

  除此之外,还要耐得住寂寞。

  在成为自己想要成为的人之前,我们一定要经过漫长的跋涉,而那个时候的你默默无闻,又身陷现实的各种矛盾之中。

  谦逊是支撑我们坚持下去的最好方法之一,因为只有承认自己懂得还不够多,学到的还不够充分,才有勇气继续坚持下去。

  俗话说得好:当学生做好了准备,老师也就自然出现了。

  3瑞安·霍利迪在书中给大家分享了一个“画布策略”:我们让其他人在画布上涂涂画画,而我们的画笔也因此悄悄地伸向了更高处。

  想想现在的你该怎么给每个遇到的人添一把力,能为别人做些什么。

  虽然看起来从中获利的是他们而不是你,但日积月累达到的影响降不容小觑:你将学会解决各种问题的途径,成为办公室里不可或缺的角色,还能培养和发展新的人际关系,为将来可能遇见的难题准备好人际资源。

  这就是“画布策略”的精髓所在:欲自助,先助人,以短期利益交换长期回报。在其他人为获得名声苦恼不已的时候,只有你可以安然等待,因为你知道他人的功劳簿上总有你的一笔。

  那么,我们应该如何执行这项策略呢?瑞安·霍利迪在书中给大家分享了五点实用的建议:

  一、我们可以随时跟老板分享瞬间闪现的灵感。

  二、为善于思考的人牵线搭桥,我们可以从他们碰撞的火花里找到新的创意。

  三、做一些其他人都不愿意做的体力活儿。

  四、研究低效、冗余、浪费的现象,找出漏洞补丁,将资源用在新的领域。

  五、扔掉不切实际的幻想,比其他人更努力地工作。

  简而言之,就是把每一步都看作是对人际关系的投资和自我发展的一块基石。

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